Анализ задания № 5 экзаменационной работы по русскому языку в 11 классе. ЕГЭ Русский язык. Материалы для подготовки.
Вернуться к Оглавлению раздела «Анализ заданий ЕГЭ по русскому языку».
Задание 5. Лексические нормы (употребление слова в соответствии с точным лексическим значением и требованием лексической сочетаемости).
Максимум 1 балл.
Достоинством картины было её необычное ЦВЕТОВОЕ решение, построенное на сочетании тёплой и холодной гаммы красок.
С известными ОТГОВОРКАМИ его можно было назвать знаменитостью.
ГОДОВАЛАЯ Маша топала по кухне крепкими ножками, охотясь за котом Васькой.
Многие современные футбольные команды предпочитают слишком прагматичный, а порой ДЕЛЯЧЕСКИЙ подход к игре.
И вдруг послышался серебристый смех, тихий, как шелест ветра, и ЗВУЧНЫЙ, как ропот речки.
Ответ: _________________.
Задание 5 проверяет умение правильно употреблять паронимы. В период подготовки к экзамену ПОВТОРЯЕМ:
- Паронимы. Способы разграничения паронимов.
- Словарь паронимов
Пояснения к выполнению Задания № 5:
- Перед тем как выполнять это задание, советуем изучить список паронимов и словарь. Почему желательно ознакомиться не только со списком паронимов, который каждый год публикуется на сайте ФИПИ, но и со словарём паронимов, который мы для вас составили? Для того чтобы правильно подобрать пароним, нужно знать не только само слово, которым вы собираетесь заменить ошибочно употреблённое, но и его значение, и, самое главное, сочетаемость с другими словами. Поэтому внимательно прочитайте толкование основных значений и примеры лексической сочетаемости. Именно примеры, приведённые в нашем словаре, позволят вам легко ориентироваться в конкретных предложениях. Этот материал расширит ваш речевой опыт. Затем можно приступать к выполнению задания.
- Внимательно прочитайте все предложения, приведённые в задании. Найдите среди них то, в котором, по вашему мнению, при употреблении выделенного слова допущена ошибка.
- Вспомните пароним к ошибочно употреблённому.
- Определите различия в значениях этих слов. Найти их легко, если подобрать к каждому слову, с которыми они сочетаются, то есть составить с каждым словосочетание.
- Подставьте найденное слово в предложение и проверьте, не изменился ли смысл предложения.
АНАЛИЗ ТИПИЧНЫХ ОШИБОК
Ошибки, связанные с употреблением паронимов (задание 5), достаточно часто встречаются в речи. Их причины объясняются многозначностью аффиксов в русском языке, различной сочетаемостью слов. Это подтверждают и результаты выполнения экзаменационного теста. Так, например, в 30 % случаев тестируемые смешивают паронимы представить и предоставить:
Образование представит огромные возможности.
Паронимы обладают определённым сходством в звучании, морфемном строении (у них один и тот же корень), в грамматических признаках (это слова одной части речи). Корень придаёт им и общность в лексическом значении. Тем не менее эти слова имеют разный смысл, что и нужно учитывать при употреблении их в речи.
Еще несколько вариантов задания 5 для тренировки
№ 1.
У меня сохранились тёплые ВОСПОМИНАНИЯ о походах в зоосад с бабушкой и родителями.
Профессиональные СПАСИТЕЛЬНЫЕ службы возникли там, где человеку грозила особая опасность — на воде и в горах. Певица продемонстрировала РЕДКОСТНЫЙ артистизм в арии графини из «Свадьбы Фигаро» Моцарта.
Этот удивительный, ВЕЛИЧЕСТВЕННЫЙ, неповторимый храм является украшением нашего города и всей России.
Ответ: ____________
№ 2.
Яков Подкова — главный ЗАЧИНЩИК драки — первым покинул двор.
ПРАЗДНЫЙ образ жизни был причиной гибели не только отдельных лиц, но и целых государств.
Величие пейзажу придают ВЕКОВЫЕ ели и пихты.
Вынос огня — самый ВПЕЧАТЛИТЕЛЬНЫЙ момент церемонии.
К окончанию школы родители сделали мне ПАМЯТНЫЙ подарок.
Ответ:____________.
№ 3.
Всю дорогу говорили о ЖИТЕЙСКИХ мелочах.
Хвойный мшистый лес ОДЕВАЕТ все горы и подходит вплотную к берегу моря.
Наши натуры так чисты, так мягки, так ЭСТЕТИЧНЫ, что болезненно сжимаются при всяком несколько грубом прикосновении.
АРТИСТИЧНАЯ карьера Лили Кедровой достигла пика в конце её жизни.
Казакевич в ЛАКОВЫХ ботинках, мгновенно промокших, медленно шагал за Боковым, отмахиваясь руками от мокрых ветвей, так и норовивших ударить по лицу.
Ответ: _____________.
№ 4.
Боксёр должен быстро и вовремя УКЛОНЯТЬСЯ от ударов. Сегодня сложно ОГРАДИТЬ ребёнка от влияния улицы. Музыка рождала ни с чем не СРАВНИМОЕ впечатление: уже на входе мощь и объём звучания пробирали до мурашек.
Он шёл, освещая дорогу карманным фонариком, машинально ИЗБИРАЯ дорогу.
Рюкзак стал тяжёл, точно гиря; лямки, врезавшись в плечи, причиняли НЕСТЕРПИМУЮ боль.
Ответ: ____________.
№ 5.
Эти же спутники наблюдают за айсбергами, ЛЕДЯНЫМИ полярными шапками, дрейфом ледового покрова.
Иван Иванович входил и сразу же здоровался своим громким, ЗВУЧНЫМ голосом.
Городок понравился мне чистотой, множеством цветущих подсолнухов, своими мостовыми из ЦЕЛЬНЫХ каменных плит. ПРЕДСТАВИВ низины туземцам для их рисовых плантаций, европейцы захватили горы.
Каждый собиратель стремится ПОПОЛНИТЬ, расширить свою коллекцию.
Ответ: _____________.
Анализ задания 5 экзаменационной работы по русскому языку в 11 классе. ЕГЭ Русский язык. Материалы для подготовки. Вернуться к Оглавлению раздела «Анализ заданий ЕГЭ по русскому языку».