Рубрика: История

Тематические оффлайн тесты №№ 21-25 с ответами при подготовке к ЕГЭ по истории России по плану 36 недель.

Ответьте на тестовые задания, расположенные ниже. Внимательно прочитайте формулировку заданий и постарайтесь понять смысл вопроса. После этого прочитайте варианты ответов. Если вы поняли вопрос, то, скорее всего, вы знаете и ответ на него. Если вы испытываете затруднения при выполнении заданий текущей недели, то повторите теоретический материал. Затем попробуйте ответить на эти задания с опорой на теоретический материал.

ЕГЭ по истории: Тесты №№ 21-25

Неделя 21. Россия в Первой мировой войне. Влияние войны на российское общество.

Тест № 21.

№ 1. Что из указанного нельзя отнести к целям России в Первой мировой войне?
1) усиление влияния в Юго-Восточной Европе
2) контроль над черноморскими проливами
3) обеспечение неприкосновенности собственных территорий
4) устранение германского влияния на Дальнем Востоке

№ 2. С какой из указанных стран пересекались интересы России на Балканах?
1) Австро-Венгрия
2) Германия
3) Франция
4) Великобритания

№ 3. Наступление русской армии в Восточной Пруссии в августе 1914 г.
1) завершилось разгромом нескольких германских армий
2) позволило выстоять французам в битве на Марне
3) ускорило выход из войны Италии
4) способствовало подъёму национально–освободительного движения среди прибалтийских народов

№ 4. На Кавказском фронте Россия воевала с
1) Турцией,   2) Германией,   3) Ираном,    4) Грузией.

№ 5. Брусиловский прорыв был осуществлён во время кампании
1) 1914 г.    2) 1915 г.    3) 1916 г.    4) 1917 г.

№ 6. В результате Горлицкого прорыва
1) Россия захватила Восточную Пруссию и вышла к границам Германии
2) русская армия нанесла поражение австро–венграм в Галиции
3) русские были вынуждены оставить Польшу, а также Западные районы Украины и Белоруссии
4) немецкая армия захватила большую часть Прибалтики, создав непосредственную угрозу Петрограду

№ 7. Какая политическая сила отказалась поддерживать голосование в Государственной думе по военным кредитам?
1) РСДРП(м)
2) кадеты
3) эсеры
4) РСДРП(б)

№ 8. Как называлось объединение депутатов от буржуазных партий, созданное в IV Государственной думе и занимавшее оппозиционные по отношению к царскому правительству позиции?
1) Либеральный блок
2) Демократический блок
3) Оппозиционный блок
4) Прогрессивный блок

№ 9. Чьё выступление на заседании Государственной думы в ноябре 1916 г. сопровождалось словами: «Что это? Глупость или измена?»
1) В. Ленина
2) П. Милюкова
3) А. Гучкова
4) В. Пуришкевича

№ 10. Какое из этих событий произошло позже других?
1) Брусиловский прорыв
2) убийство Г. Распутина
3) Горлицкий прорыв
4) битва на Мазурских озёрах

Неделя 22. Февральская революция 1917 г. Установление двоевластия. Первые декреты советской власти. Учредительное собрание.

Тест № 22.

№ 1. Февральская революция не могла быть следствием
1) поражений России в Первой мировой войне
2) глубокого социально-экономического кризиса
3) переворота, осуществлённого большевиками
4) кризиса доверия к царской власти

№ 2. В результате Февральской революции
1) Россия вышла из Первой мировой войны
2) была свергнута династия Романовых
3) произошло установление большевистской диктатуры
4) Россия превратилась в конституционную монархию

№ 3. Двоевластие стало следствием конкуренции между
1) Временным правительством и Петросоветом
2) меньшевиками и большевиками
3) большевиками и Временным правительством
4) Учредительным собранием и Совнаркомом

№ 4. Первым главой Временного правительства стал
1) Г. Львов
2) М. Родзянко
3) П. Милюков
4) Л. Троцкий

№ 5. Нота Милюкова предполагала
1) выход из состава Временного правительства кадетов
2) немедленное запрещение деятельности РСДРП(б)
3) вхождение в состав Временного правительства представителей социалистических партий
4) обещание союзникам по Антанте вести войну до победного конца

№ 6. Первая попытка захвата власти большевиками произошла в
1) апреле 1917 г.
2) июне 1917 г.
3) июле 1917 г.
4) августе 1917 г.

№ 7. Л. Корнилов организовал мятеж с целью
1) немедленного решения крестьянского вопроса
2) низложения Временного правительства и установления военной диктатуры
3) выхода России из Первой мировой войны
4) разрыва России отношений с Антантой и перехода на сторону Четверного блока

№ 8. Среди первых Декретов советской власти отсутствовал
1) Декрет о мире
2) Декрет о войне
3) Декрет о земле
4) Декрет о власти

№ 9. На выборах в ноябре 1917 г. в Учредительное собрание большинство мест завоевали
1) меньшевики,   2) эсеры,   3) большевики,   4) кадеты.

№ 10. Какое из событий произошло раньше других?
1) провозглашение России республикой
2) мятеж генерала Л. Корнилова
3) начало работы Демократического совещания
4) создание Военно-революционного комитета

Неделя 23. Гражданская война и иностранная интервенция. Итоги Гражданской войны. Политические программы участвующих сторон. Политика военного коммунизма.

Тест № 23.

1. Какой из предложенных вариантов нельзя рассматривать в качестве причины начала Гражданской войны в России?
   1) репрессивная политика большевиков, захвативших власть осенью 1917 г.
   2) низкий уровень политической культуры населения и отсутствие демократических традиций
   3) желание привилегированных классов вернуть своё благосостояние и политическую власть
   4) вступление России в Первую мировую войну
2. Интервенция стран Антанты была направлена на
   1) оказание помощи национально–освободительным движениям на окраинах Российской империи
   2) поддержку большевистского переворота
   3) оказание помощи Белому движению в его борьбе с большевиками
   4) расчленение России и создание на её территории собственных колоний
3. Укажите лишнюю фамилию. Среди организаторов Белого движения были
   1) М. Алексеев, 2) М. Тухачевский, 3) Л. Корнилов,   4) А. Каледин
4. Титул Верховного правителя России в годы Гражданской войны принадлежал
   1) А. Колчаку, 2) А. Деникину, 3) Н. Юденичу,   4) П. Врангелю.
5. Что из указанного стало следствием Советско–польской войны 1919— 1921 гг.?
   1) переход под контроль Польши земель Западной Украины и Западной Белоруссии
   2) провозглашение Польши советской республикой
   3) международная изоляция Советской России
   4) начало массового революционного движения в странах Восточной Европы
6. Окончанием Гражданской войны считают
   1) разгром в Крыму войск П. Врангеля
   2) Рижский мирный договор с Польшей
   3) ликвидацию Дальневосточной республики
   4) заключение Брестского мира со странами Четверного блока
7. Поводом к введению красного террора оказалось
   1) распространение крестьянских повстанческих движений в Украине и на Дону
   2) начало вооружённой интервенции стран Антанты
   3) масштабное наступление Добровольческой армии А. Деникина на Москву
   4) неудачное покушение эсеров на В. Ленина
8. Большинству лидеров крестьянских повстанческих отрядов, принимавших участие в Гражданской войне, были близки идеи …
   1) монархизма
   2) либерализма
   3) анархизма
   4) коммунизма
9. Какое из указанных событий не попадает в хронологические рамки Гражданской войны?
   1) мятеж Л. Корнилова
   2) мятеж левых эсеров
   3) расстрел царской семьи
   4) восстание Чехословацкого корпуса

Неделя 24. Переход к новой экономической политике. Образование СССР. Выбор путей объединения. Национально–государственное строительство.

Тест № 24.

1. Какой из указанных регионов пострадал от голода 1921 года?
   1) Прибалтика
   2) Белоруссия
   3) Поволжье
   4) Дальний Восток
2. Началом перехода к НЭПу считают
   1) решение о замене продразвёрстки на продналог
   2) проведение финансовой реформы
   3) подавление Кронштадтского восстания
   4) внедрение пятилетних планов развития народного хозяйства
3. Среди требований участников Кронштадтского восстания было:
   1) сохранение политики военного коммунизма
   2) реставрация монархии
   3) немедленная демобилизация
   4) переизбрание Советов
4. Характерной чертой НЭПа в промышленности было(-а)
   1) создание трудовых армий
   2) денационализация небольших предприятий и передача их в аренду бывшим собственникам
   3) милитаризация труда
   4) начало формирования монополистических объединений
5. Вводя НЭП, советская власть не планировала
   1) восстановить нормальные внешнеполитические связи
   2) предотвратить дальнейшее усугубление хозяйственной разрухи
   3) снять социальную напряжённость в обществе
   4) утвердить рыночные отношения в качестве долговременной основы системы хозяйствования
6. Декрет «Об объединении Советских Республик: России, Украины, Латвии, Литвы, Белоруссии для борьбы с мировым империализмом» был подписан
   1) летом 1918 г.
   2) летом 1919 г.
   3) летом 1920 г.
   4) весной 1921 г.
7. Среди республик, подписавших Декларацию о создании СССР, не было
   1) Прибалтийской
   2) Украинской
   3) Белорусской
   4) Закавказской
8. Автором какого варианта создания СССР был И. Сталин?
   1) конфедеративного
   2) федеративного
   3) автономизации
   4) инкорпоративного
9. Высшим органом государственной власти в СССР являлся
   1) Совет народных комиссаров
   2) Учредительное собрание
   3) Всесоюзный съезд Советов
   4) Реввоенсовет
10. Декларация о создании СССР была подписана
    1) 10 марта 1921 г.
    2) 30 декабря 1922 г.
    3) 12 июня 1923 г.
    4) 31 января 1924 г.

Неделя 25. Причины свёртывания новой экономической политики. Индустриализация, коллективизация. Партийные дискуссии о путях и методах построения социализма в СССР. Культ личности И. Сталина. Массовые репрессии. Конституция СССР 1936 г. Идеологические основы советского общества и культура в 1920–1930–х гг. «Культурная революция». Ликвидация неграмотности, создание системы образования.

Тест № 25.

1. Какой из предложенных ниже вариантов не оказал влияния на решение большевистского руководства отказаться от дальнейшей реализации НЭПа?
   1) голод в ряде районов Украины, Поволжья и Сибири
   2) неоднократные хлебозаготовочные кризисы
   3) несовместимость новой экономической политики с командно-административной системой
   4) начало нового расслоения в обществе, что противоречило коммунистической идеологии
2. Укажите годы 1-й пятилетки.
   1) 1925–1929,   2) 1927–1931,   3) 1928–1932,   4) 1930–1934
3. Укажите, что, по–вашему, было главным источником финансирования индустриализации?
   1) увеличение экспорта нефти, леса, хлеба
   2) «перекачка» средств из деревни в город
   3) водочная монополия
   4) иностранные кредиты
4. Среди целей коллективизации не было
   1) создания колхозной системы
   2) ликвидации крестьян–собственников как класса
   3) получения средств на нужды индустриализации
   4) разрушения крестьянской общины
5. На XIV съезде партии (1925) И. Сталин
   1) объявил о начале сплошной коллективизации
   2) был исключён из ЦК ВКП(б)
   3) впервые подверг публичной критике Л. Троцкого за «отход от ленинских принципов»
   4) выдвинул идею «построения социализма в одной отдельно взятой стране при отсутствии мировой социалистической революции»
6. Как «правый уклон в ВКП(б)» были осуждены идеи
   1) Л. Троцкого
   2) Н. Бухарина
   3) А. Зиновьева
   4) С. Кирова
7. Под выражением «философский пароход» понимали
   1) выездные лекции пропагандистов марксизма–ленинизма
   2) насильственную высылку за пределы СССР представителей науки и творческой интеллигенции
   3) массовую кампанию по ликвидации безграмотности жителей Поволжья
   4) новое направление в советской философской мысли, появившееся в годы НЭПа
8. С какой отраслью научных знаний связаны имена И. Курчатова и А. Иоффе?
   1) химия, 2) биология, 3) генетика,   4) физика.
9. Главные итоги «культурной революции» 1930–х гг. не были связаны с
   1) переходом ко всеобщему 7-летнему образованию
   2) успехами в борьбе с ликвидацией неграмотности
   3) предоставлением автономии университетам
   4) доминированием произведений искусства, выполненных в стиле социалистического реализма
10. Какое из событий произошло раньше других?
    1) «Шахтинское дело»
    2) убийство С. Кирова
    3) создание Всероссийской чрезвычайной комиссии по ликвидации безграмотности
    4) издание «Закона о трёх колосках»

Вы смотрели: Тематические оффлайн тесты №№ 21-25 с ответами при подготовке к ЕГЭ по истории России по плану 36 недель.

Тематические оффлайн тесты №№ 16-20 с ответами при подготовке к ЕГЭ по истории России по плану 36 недель.

Ответьте на тестовые задания, расположенные ниже. Внимательно прочитайте формулировку заданий и постарайтесь понять смысл вопроса. После этого прочитайте варианты ответов. Если вы поняли вопрос, то, скорее всего, вы знаете и ответ на него. Если вы испытываете затруднения при выполнении заданий текущей недели, то повторите теоретический материал. Затем попробуйте ответить на эти задания с опорой на теоретический материал.

ЕГЭ по истории: Тесты №№ 16-20

Неделя 16. Капиталистические отношения в промышленности и сельском хозяйстве. Роль государства в экономической жизни страны. Нарастание экономических и социальных противоречий в условиях форсированной модернизации. Реформы С. Ю. Витте.

Тест № 16.

№ 1. Какой из этих факторов не способствовал притоку иностранных капиталовложений в российскую экономику?
1) дешёвая рабочая сила
2) множество источников сырья
3) протекционистская политика российского государства
4) быстрая окупаемость вложенных средств

№ 2. Какая из указанных отраслей промышленности была наиболее развитой в России второй половины Х1Х в.?
1) текстильная
2) химическая
3) машиностроительная
4) угольная

№ 3. Какой тип помещичьих хозяйств не был представлен в России второй половины Х1Х в.?
1) плантационные
2) капиталистические
3) смешанные
4) отработочные

№ 4. Форма монополистического объединения, при которой входящие в него предприятия располагают финансовой и производственной самостоятельностью, — это
1) трест, 2) синдикат, 3) кооператив, 4) картель

№ 5. Новой чертой экономического развития России конца Х1Х в. стало
1) массовое обезземеливание крестьян
2) появление первых монополистических объединений
3) превращение России в крупнейшего мирового кредитора
4) начало составления государственного бюджета

№ 6. Завершение промышленного переворота в России пришлось на
1) 1860–е, 2) 1870–е, 3) 1880–е, 4) 1890–е.

№ 7. Кризис, известный как «всероссийское разорение», пришёлся на
1) 1888–1889–е, 2) 1891–1892–е, 3) 1898–1899–е, 4) 1901–1903–е.

№ 8. Одним из результатов реформ С. Витте стало
1) падение объёмов сельскохозяйственного производства
2) обесценивание национальной валюты
3) переориентация внешней торговли России на страны Дальнего Востока и Китай
4) принятие нового таможенного тарифа

№ 9. С 1882 г. на законодательном уровне был введён запрет на использование труда детей, которые не достигли
1) 10 лет, 2) 12 лет, 3) 14 лет, 4) 16 лет.

Неделя 17. Идейные течения и общественные движения на рубеже веков. Появление в России политических партий.

Тест № 17.

№ 1. Какое из указанных печатных изданий принадлежало одному из идеологов движения народников?
1) «Московские ведомости»
2) «Вестник Европы»
3) «Колокол»
4) «Искра»

№ 2. П. Шувалов разделял идеологические воззрения
1) консерваторов
2) либералов
3) народников
4) марксистов

№ 3. «Государство — это инструмент эксплуатации, ему на смену должна прийти федерация самоуправляемых свободных общин». Подобные взгляды были характерны для
1) народников–анархистов
2) народников–пропагандистов
3) народников–заговорщиков
4) марксистов

№ 4. Что из перечисленного стало причиной раскола организации «Земля и воля» на «Чёрный передел» и «Народную волю»?
1) желание народовольцев найти компромисс с представителями консервативных общественных групп
2) личные амбиции Г. Плеханова
3) стремление участников «Чёрного передела» объединить крестьянский вопрос с рабочим
4) ориентация членов «Народной воли» на продолжение борьбы исключительно методами террора

№ 5. Членами какой радикальной организации был убит император Александр II?
1) «Земля и воля»
2) «Чёрный передел»
3) «Народная воля»
4) «Союз борьбы за освобождение рабочего класса»

№ 6. Кого из указанных деятелей нельзя отнести к народническому движению?
1) П. Ткачёва, 2) К. Кавелина, 3) П. Лаврова, 4) М. Бакунина.

№ 7. Марксисты считали главной движущей силой революции
1) крестьянство
2) пролетариат
3) интеллигенцию
4) буржуазию

№ 8. Идея «социализации земли» принадлежала
1) большевикам, 2) меньшевикам, 3) эсерам, 4) кадетам

№ 9. Верны ли следующие утверждения о большевистской партии? А. Большевики стремились к установлению диктатуры пролетариата. Б. Большевики не исключали сотрудничества с представителями буржуазных партий.
1) оба утверждения верны
2) верно 1–е утверждение
3) верно 2–е утверждение
4) оба утверждения ошибочны

№ 10. Какое событие произошло раньше других?
1) убийство Александра II
2) раскол «Земли и воли» на «Народную волю» и «Чёрный передел»
3) создание группы Г. Плеханова «Освобождение труда»
4) возникновение «Союза борьбы за освобождение рабочего класса»

Неделя 18. Внешняя политика Российской империи во второй половине XIX — начале XX в. Русско–японская война.

Тест № 18.

№ 1. Преодоление международной изоляции России после поражения в Крымской войне произошло благодаря усилиям
1) С. Витте
2) А. Горчакова
3) К. Победоносцева
4) М. Скобелева

№ 2. Лондонская конвенция была заключена в
1) 1856 г.    2) 1861 г.    3) 1871 г.   4) 1876 г.

№ 3. Укажите государство, не представленное в «Союзе трёх императоров».
1) Франция
2) Австро–Венгрия
3) Германия
4) Россия

№ 4. Экспансия России в Средней Азии стала ответом на
1) попытки проникновения в этот регион Великобритании
2) агрессивные устремления правителей Самарканда и Бухары в отношении России
3) усиление позиций Османской империи на Балканах
4) подъём в этом регионе национально–освободительных движений

№ 5. В результате подписания Сан–Стефанского мирного договора
1) Россия получила возможность восстановить свой военный флот на Чёрном море
2) Россия утратила арендные права на Ляодунский полуостров
3) Россия приобрела крепости Батум, Баязет, Карс
4) началось сближение России и Франции

№ 6. Берлинский конгресс был организован с целью
1) создания «Союза трёх императоров»
2) ограничения влияния России на Балканах
3) отмены ограничений, наложенных на Россию в результате Крымской войны
4) согласования вопросов, связанных с демилитаризацией черноморских проливов

№ 7. Антанта была создана в
1) 1892 г.    2) 1894 г.    3) 1904 г.    4) 1907 г.

№ 8. Какое из указанных сражений не относится к Русско–японской войне?
1) при Мукдене
2) осада Порт–Артура
3) Цусимское
4) у Плевны

№ 9. Конфликт интересов России и Японии вокруг какой территории стал одной из главных причин Русско–японской войны?
1) Маньчжурии
2) Сахалина
3) Камчатки
4) Балканов

№ 10. Какое из этих событий произошло позже других?
1) Портсмутский мир
2) Сан–Стефанский договор
3) Берлинский конгресс
4) образование «Союза трёх императоров»

Неделя 19. Развитие отечественной науки и системы образования во второй половине XIX — начале XX в. Русская культура во второй половине XIX — начале XX в.

Тест № 19.

№ 1. Классическая теория химического строения органических тел впервые была предложена
1) А. Бутлеровым
2) Н. Зелинским
3) Д. Менделеевым
4) В. Вернадским

№ 2. Какое из этих изобретений принадлежит русскому учёному?
1) электромотор
2) двигатель внутреннего сгорания
3) телефон
4) радио

№ 3. Н. Миклухо–Маклай получил известность благодаря своим работам, которые описывали путешествия
1) в Среднюю Азию
2) по островам Океании
3) в Сибирь
4) в Арктику

№ 4. Какой тип образовательных учреждений появился во второй половине Х1Х в.?
1) университеты
2) церковно–приходские школы
3) реальные училища
4) малые народные училища

№ 5. Чьё творчество из указанных представителей русской литературы нельзя отнести к критическому реализму?
1) Н. Гумилёва
2) И. Тургенева
3) А. Чехова
4) А. Куприна

№ 6. Кого объединяла «Могучая кучка»?
1) литераторов
2) художников
3) композиторов
4) архитекторов

№ 7. Открытие периодического закона химических элементов произошло в
1) 1869 г.    2) 1879 г.    3) 1889 г.    4) 1899 г.

№ 8. Какой из этих архитектурных стилей не характерен для второй половины Х1Х в. — начала ХХ в.?
1) неорусский
2) русско–византийский
3) модерн
4) ампир

№ 9. Какое из этих событий произошло ранее других?
1) создание «Товарищества передвижных художественных выставок»
2) открытие Третьяковской галереи
3) открытие Московского художественного театра
4) открытие первых Высших женских курсов в Санкт–Петербурге

Неделя 20. Революция 1905–1907 гг. Становление российского парламентаризма. Либерально–демократические, радикальные, националистические движения в годы Первой русской революции. Третьеиюньская политическая система (1907–1914 гг.). Столыпинская аграрная реформа.

Тест № 20.

1. К причинам революции 1905–1907 гг. следует отнести
   1) массовые волнения в армии
   2) внезапную смерть императора
   3) нерешённость крестьянского вопроса
   4) нереализованные колониальные амбиции Российской империи
2. Какое событие непосредственно предшествовало изданию Манифеста «Об усовершенствовании государственного порядка»?
   1) Кровавое воскресенье
   2) Всероссийская политическая стачка
   3) восстание на броненосце «Потёмкин»
   4) проведение выборов в I Государственную думу
3. Завершением Первой русской революции считают
   1) роспуск II Государственной думы
   2) издание Манифеста 17 октября
   3) подавление вооружённого восстания в Москве
   4) начало реализации аграрной реформы П. Столыпина
4. Какая из партий появилась в результате революционных событий 19051907 гг.?
   1) РСДРП(м)
   2) партия социалистов–революционеров
   3) РСДРП(б)
   4) Конституционно–демократическая партия
5. Наибольший успех представителям социалистических партий принесли выборы в
   1) I Государственную думу
   2) II Государственную думу
   3) III Государственную думу
   4) IV Государственную думу
6. Лидером какой политической силы был А. Гучков?
   1) кадетов
   2) октябристов
   3) черносотенцев
   4) прогрессистов
7. Указ П. Столыпина «Об инородцах» был свидетельством
   1) ужесточения политики правительства в рабочем вопросе
   2) приверженности правительства П. Столыпина протекционистской политике
   3) введения ограничений в национальном вопросе
   4) пересмотра основ крестьянской реформы
8. Верхняя палата российского парламента, возникшая в результате революции 1905–1907 гг., называлась
   1) Государственным советом
   2) Государственной думой
   3) Советом министров
   4) Сенатом
9. Чего не предусматривала аграрная реформа П. Столыпина?
   1) разрушения крестьянской общины
   2) безвозмездной передачи в нечернозёмных районах помещичьих наделов крестьянам
   3) переселения крестьян в Среднюю Азию и Сибирь
   4) выделения крестьянам ссуд через Крестьянский банк
10. Какое событие произошло позже других?
    1) роспуск II Государственной думы
    2) убийство П. Столыпина
    3) выборы в IV Государственную думу
    4) восстание на броненосце «Князь Потёмкин–Таврический»

Вы смотрели: Тематические оффлайн тесты №№ 16-20 с ответами при подготовке к ЕГЭ по истории России по плану 36 недель.

Тематические оффлайн тесты №№ 11-15 с ответами при подготовке к ЕГЭ по истории России по плану 36 недель.

Ответьте на тестовые задания, расположенные ниже. Внимательно прочитайте формулировку заданий и постарайтесь понять смысл вопроса. После этого прочитайте варианты ответов. Если вы поняли вопрос, то, скорее всего, вы знаете и ответ на него. Если вы испытываете затруднения при выполнении заданий текущей недели, то повторите теоретический материал. Затем попробуйте ответить на эти задания с опорой на теоретический материал.

ЕГЭ по истории: Тесты №№ 11-15

Неделя 11. «Просвещённый абсолютизм». Законодательное оформление сословного строя. Превращение России в мировую державу в XVIII в.

Тест № 11.

1. Что не было присуще просвещённому абсолютизму Екатерины II?
   1) сохранение самодержавия
   2) сословное деление общества
   3) ослабление крепостнических порядков
   4) забота государя о своих поданных
2. С кем из французских просветителей Екатерина II поддерживала личную переписку?
   1) Ф. Вольтер, 2) Ш. Монтескье, 3) М. Робеспьер, 4) Ж.–Ж. Руссо.
3. Главной целью деятельности Уложенной комиссии было
   1) проведение секуляризации церковного землевладения
   2) разработка основ внешнеполитического курса Российской империи
   3) осуществление территориально–административной реформы
   4) систематизация законов Российской империи
4. Какое из событий произошло раньше других?
   1) появление «Жалованной грамоты дворянству»
   2) работа Уложенной комиссии
   3) казнь Е. Пугачёва
   4) присоединение к России Крыма
5. Укажите хронологические рамки Крестьянской войны под руководством Е. Пугачёва.
   1) 1762 – 1765 гг.
   2) 1773 – 1775 гг.
   3) 1774 – 1777 гг.
   4) 1775 – 1777 гг.
6. В ходе Семилетней войны основным соперником Российского государства была
   1) Пруссия, 2) Швеция, 3) Турция, 4) Речь Посполитая.
7. Последствием для России подписания Георгиевского трактата (1783) стало
   1) присоединение Крыма
   2) установление протектората над Восточной Грузией
   3) присоединение к антифранцузской коалиции
   4) возвращение Пруссии территорий, полученных в результате Семилетней войны
8. Кто из русских полководцев получил титул «Задунайского»?
   1) А. Суворов, 2) М. Кутузов, 3) Ф. Ушаков, 4) П. Румянцев.
9. В состав Российской империи вошла Правобережная Украина в результате
   1) Георгиевского трактата (1783)
   2) второго раздела Речи Посполитой (1793)
   3) Кючук–Кайнарджийского мирного договора (1774)
   4) первого раздела Речи Посполитой (1772)
10. Укажите город, основанный в годы правления Екатерины II.
    1) Харьков, 2) Одесса, 3) Оренбург, 4) Царицын.

Неделя 12. Особенности экономики России в XVIII — первой половине XIX в.: господство крепостного права и зарождение капиталистических отношений. Начало промышленного переворота. Русское просвещение. Культура народов России и её связь с европейской и мировой культурой XVIII — первой половины XIX в.

Тест № 12.

1. Вид крестьянской повинности, состоявшей в выплате дани помещику в натуральной либо денежной форме — это
   1) оброк,   2) барщина,   3) чинш,   4) десятина.
2. Промышленный переворот в России начался в
   1) 1790–х гг.   2) 1820–х гг.   3) 1830–х гг.   4) 1850–х гг.
3. Первая железная дорога в России соединила
   1) Москву и Санкт–Петербург
   2) Санкт–Петербург и Царское Село
   3) Гатчину и Санкт–Петербург
   4) Санкт–Петербург и Выборг
4. Новый элемент социальной структуры России в первой половине Х1Х в. — это
   1) купечество
   2) пролетариат
   3) ремесленники
   4) вольноотпущенники
5. «Для экономических отношений первой половины XIX в. было характерно постепенное разрушение натуральной ориентированности помещичьих хозяйств и ограничение возможности развития рынка свободной рабочей силы из–за сохранения крепостничества».
   1) оба утверждения верны
   2) верно 1–е утверждение
   3) верно 2–е утверждение
   4) оба утверждения ошибочны
6. С именем какого выдающегося русского просветителя связывают основание Московского университета?
   1) А. Радищев
   2) Н. Новиков
   3) М. Ломоносов
   4) Н. Бестужев
7. Кого Екатерина II называла «бунтовщиком хуже Пугачёва»?
   1) С. Разина
   2) Н. Новикова
   3) И. Болотникова
   4) А. Радищева
8. Основателем какого направления в русской литературе считают Н. Карамзина?
   1) сентиментализм
   2) реализм
   3) классицизм
   4) романтизм
9. Кто из этих поэтов не принадлежал к поколению «золотого века» русской поэзии?
   1) С. Есенин
   2) А. Пушкин
   3) К. Рылеев
   4) В. Жуковский
10. Какое из этих событий произошло раньше других?
    1) открытие Московского университета
    2) открытие Академии наук в Петербурге
    3) основание Эрмитажа
    4) смерть А. Пушкина

Неделя 13. Правовые реформы и мероприятия по укреплению абсолютизма в первой половине XIX в. Отечественная война 1812 г.

Тест № 13.

1. Как назывался неофициальный государственный совещательный орган при императоре Александре I?
   1) Избранная рада
   2) Негласный комитет
   3) Непременный совет
   4) Совет министров
2. План обширных преобразований в России «Введение к уложению государственных законов» был разработан
   1) Александром I
   2) М. Сперанским
   3) Николаем I
   4) А. Аракчеевым
3. Указ «О вольных хлебопашцах» предусматривал
   1) возможность освобождения крестьян с землёй за выкуп при взаимном согласии сторон
   2) существенное ограничение барщины и оброка
   3) отмену крепостничества на территории Правобережной Украины и Царства Польского
   4) безвозмездное наделение землёй крестьян из нечернозёмных районов
4. Создание «военных поселений» было обусловлено
   1) необходимостью укрепления южных рубежей Российского государства
   2) устаревшим устройством русской армии
   3) желанием модернизировать сухопутные силы по западноевропейскому образцу
   4) стремлением перевести армию на самообеспечение
5. Ключевым органом государственного управления в годы царствования Николая I считают
   1) Сенат
   2) Негласный комитет
   3) Императорскую канцелярию
   4) Государственный совет
6. Усиление репрессивной политики государства в последние годы правления Николая I было вызвано
   1) чередой революций в странах Европы
   2) ростом национального самосознания нерусских народностей Российской империи
   3) волной крестьянских восстаний
   4) раскрытием антицарского заговора в дворянской среде
7. Кто из полководцев являлся главнокомандующим русской армии во время Бородинского сражения?
   1) А. Суворов
   2) М. Кутузов
   3) М. Барклай де Толли
   4) П. Багратион
8. Какое решение было принято на военном совете в Филях?
   1) дать армии Наполеона генеральное сражение на Бородинском поле
   2) преследовать остатки армии Наполеона на территории Европы
   3) временно отступить из Москвы
   4) нанести контрудар по противнику под Малоярославцем
9. Победа в каком сражении привела к окончательному изгнанию Наполеона из России?
   1) Бородинском
   2) под Малоярославцем
   3) на р. Березине
   4) Полтавском
10. Какое из данных событий произошло позже других?
    1) смерть Александра I
    2) издание «Полного собрания законов Российской империи»
    3) создание первых «военных поселений»
    4) вторжение Наполеона в Россию

Неделя 14. Движение декабристов. Консерваторы. Славянофилы и западники. Русский утопический социализм. Имперская внешняя политика самодержавия. Крымская война и её последствия для страны.

Тест № 14.

1. Первой организацией декабристов считается
   1) Союз спасения
   2) Союз благоденствия
   3) Северное общество
   4) Южное общество
2. Кто из указанных деятелей не принадлежал к движению декабристов?
   1) П. Пестель
   2) А. Герцен
   3) К. Рылеев
   4) М. Бестужев–Рюмин
3. Установите истинность предложения, состоящего из двух утверждений. «Члены декабристского движения стремились к установлению диктатуры пролетариата и отмене крепостного права».
   1) оба утверждения верны
   2) верно 1–е утверждение
   3) верно 2–е утверждение
   4) оба утверждения ошибочны
4. Как правильно звучала триада С. Уварова?
   1) самодержавие, крепостничество, народность
   2) самодержавие, конституционализм, патриархальность
   3) плюрализм, царизм, гласность
   4) самодержавие, православие, народность
5. Основа самобытности русского пути, согласно славянофилам, —
   1) православие и крестьянская община
   2) крепостничество и самодержавие
   3) законопослушание и аскетизм
   4) мультикультурность и веротерпимость
6. Какой выдающийся русский писатель был членом кружка петрашевцев?
   1) К. Рылеев
   2) Ф. Достоевский
   3) И. Тургенев
   4) М. Лермонтов
7. Героем какой войны был А. Ермолов?
   1) Крымской
   2) Русско–турецкой 1828–1829 гг.
   3) Кавказской
   4) Русско–иранской 1804–1813 гг.
8. Участие в Священном союзе способствовало
   1) усилению позиций России на Балканах
   2) превращению России в «жандарма Европы»
   3) активизации проевропейских настроений внутри России
   4) ухудшению отношений России с Англией
9. Какое из указанных государств не принимало участие в Крымской войне?
   1) Сардиния, 2) Турция, 3) Франция, 4) Австрия.
10. Какое из событий произошло раньше других?
    1) восстание декабристов на Сенатской площади
    2) присоединение Финляндии
    3) создание теории официальной народности
    4) участие России в работе Венского конгресса

Неделя 15. Реформы 1860–1870–х гг. Политика контрреформ.

Тест № 15.

1. Что из нижеперечисленного нельзя отнести к причинам либеральных реформ 1860–1870 гг.?
   1) замедленная индустриализация страны
   2) поражение в Крымской войне
   3) возрастание недовольства в крестьянской среде
   4) переход капитализма свободной конкуренции в монополистическую стадию
2. Прочитайте предложение, состоящее из двух утверждений: «В результате аграрной реформы крестьяне безвозмездно получали личную свободу и землю».
   1) оба утверждения верны
   2) верно 1–е утверждение
   3) верно 2–е утверждение
   4) оба утверждения ошибочны
3. Среди факторов, влиявших на размер надела, выделяемого крестьянам, было
   1) желание крестьянина
   2) решение мирового суда
   3) плодородие почв
   4) совместное решение сельской общины и помещика
4. Какой процент стоимости земли крестьяне должны были напрямую выплатить своим помещикам?
   1) 10 %, 2) 20 %, 3) 30 %,    4) 80 %.
5. Роль высшей судебной инстанции по судебной реформе 1864 г. принадлежала
   1) Сенату
   2) Святейшему Синоду
   3) Съезду мировых судей
   4) Судебной палате
6. В результате городской реформы были созданы
   1) думы и управы
   2) волости и губернии
   3) районы и области
   4) собрания и управы
7. Одной из причин перехода власти к политике контрреформ считают
   1) крестьянские восстания в Сибири и на Урале
   2) возрождение национальных движений на окраинах империи
   3) падение производительности сельского хозяйства
   4) убийство народовольцами императора Александра II
8. Кто из этих деятелей был одним из идеологов политики контрреформ?
   1) М. Погодин
   2) Н. Добролюбов
   3) К. Победоносцев
   4) С. Уваров
9. Какая из этих реформ не проводилась в 60–70–х гг. Х1Х в.?
   1) конституционная
   2) финансовая
   3) земская
   4) образовательная
10. Какое из указанных событий произошло раньше других?
    1) вступление на трон Александра III
    2) проведение судебной реформы
    3) издание Манифеста об отмене крепостничества
    4) начало работы Главного комитета по крестьянскому вопросу

Вы смотрели: Тематические оффлайн тесты №№ 11-15 с ответами при подготовке к ЕГЭ по истории России по плану 36 недель.

Тематические оффлайн тесты №№ 6-10 с ответами при подготовке к ЕГЭ по истории России по плану 36 недель.

Ответьте на тестовые задания, расположенные ниже. Внимательно прочитайте формулировку заданий и постарайтесь понять смысл вопроса. После этого прочитайте варианты ответов. Если вы поняли вопрос, то, скорее всего, вы знаете и ответ на него. Если вы испытываете затруднения при выполнении заданий текущей недели, то повторите теоретический материал. Затем попробуйте ответить на эти задания с опорой на теоретический материал.

ЕГЭ по истории: Тесты №№ 6-10

Неделя 6. Завершение объединения русских земель и образование Российского государства. Становление органов центральной власти. Свержение ордынского ига. Изменения в социальной структуре общества и формах феодального землевладения.

Тест № 6.

1. Какое из перечисленных событий способствовало присоединению к Московскому княжеству Новгородской республики?
   1) Стояние на Угре
   2) битва на р. Шелони
   3) издание Судебника 1497 г.
   4) женитьба Ивана III на племяннице византийского императора
2. Судебник 1497 г. а) отразил усиление роли центральной власти в государственном устройстве; б) свидетельствовал о начале закрепощения крестьян.
   1) оба утверждения верны
   2) верно первое утверждение
   3) верно второе утверждение
   4) оба утверждения неверны
3. Какое сооружение было построено в Москве в честь присоединения Смоленского княжества?
   1) белокаменный Кремль
   2) Спасская башня
   3) Андроников монастырь
   4) Новодевичий монастырь
4. Какой московский князь принимал участие в Стоянии на Угре?
   1) Иван III Васильевич
   2) Дмитрий Донской
   3) Василий II Тёмный
   4) Василий III Иванович
5. Появление «Юрьева дня» свидетельствовало о
   1) грядущем церковном расколе
   2) конфликте между великим князем и боярами
   3) выходе Руси из золотоордынской зависимости
   4) начале закрепощения крестьян
6. Монашеское движение в России в конце XV — первой половине XVI в., выступавшее против монастырского землевладения, известно как
   1) нестяжатели
   2) иосифляне
   3) жидовствующие
   4) стригольники
7. Орган государственного управления, который ведал личными землями великого князя, — это
   1) Боярская дума
   2) Государев дворец
   3) Государева казна
   4) Государев приказ
8. Какая форма землевладения утвердилась на Руси в XVI в.?
   1) вотчинная
   2) поместная
   3) сеньориальная
   4) общинная
9. Что из указанного можно отнести к итогам правления Ивана III?
   1) покорение Россией Сибири
   2) получение Россией выхода к морю
   3) завершение золотоордынского ига
   4) внедрение практики созыва Земских соборов
10. Какое из указанных событий произошло в 1480 г.?
    1) присоединение Новгорода к Московскому княжеству
    2) начало правления Василия III Ивановича
    3) Стояние на Угре
    4) присоединение Тверского княжества к Москве

Неделя 7. Установление царской власти. Реформы середины XVI в. Создание органов сословно-представительной монархии. Опричнина. Закрепощение крестьян. Расширение территории России в XVI в.: завоевания и колонизационные процессы. Ливонская война. Формирование национального самосознания. Развитие культуры народов России в XV-XVII вв. Усиление светских элементов в русской культуре XVII в.

Тест № 7.

1. Венчание на царство Ивана IV Грозного состоялось в
   1) 1533 г.
   2) 1547 г.
   3) 1551 г.
   4) 1584 г.
2. Главным результатом реформ Ивана IV Грозного было
   1) превращение России в абсолютную монархию
   2) формирование в России конституционной монархии
   3) интенсификация контактов со странами Западной Европы
   4) складывание в России сословно-представительной монархии
3. Какая из указанных реформ не относится к реформам Ивана Грозного?
   1) ликвидация кормлений
   2) начало созывов Земских соборов
   3) создание системы приказов
   4) введение единой системы поземельного налогообложения
4. 1565-1572 — это годы
   1) правления Ивана Грозного
   2) Ливонской войны
   3) проведения опричнины
   4) строительства собора Василия Блаженного в Москве
5. Основная цель Московского царства в Ливонской войне состояла в
   1) усилении своих позиций в Прибалтике
   2) установлении контроля над Волжским торговым путём
   3) ослаблении Крымского ханства
   4) присоединении земель Украины и Белоруссии
6. Кого из этих людей считают первым русским книгопечатником?
   1) Ивана Фёдорова
   2) Симеона Ушакова
   3) Дионисия
   4) Мелетия Смотрицкого
7. Какое из этих сооружений было построено в честь взятия Казани?
   1) церковь Покрова в Филях
   2) храм Вознесения в Коломенском
   3) храм Василия Блаженного в Москве
   4) Рождественский собор Ферапонтова монастыря
8. «Синопсис» является произведением по
   1) медицине
   2) истории
   3) математике
   4) географии
9. Какое из событий произошло раньше других?
   1) открытие Славяно-греко-латинской академии
   2) подписание Плюсского перемирия
   3) присоединение Казани
   4) проведение Стоглава

Неделя 8. Смута. Социальные движения в России в начале XVII в. Борьба с Речью Посполитой и со Швецией. Ликвидация последствий Смуты. Первые Романовы.

Тест № 8.

1. Период Смуты в Российском государстве пришёлся на
   1) 1565-1572 гг.
   2) 1598-1613 гг.
   3) 1598-1605 гг.
   4) 1609-1618 гг.
2. Укажите, что из перечисленного нельзя отнести к причинам Смуты.
   1) затяжной экономический кризис
   2) прерывание династии Рюриковичей
   3) желание бояр увеличить свою роль в управлении государством
   4) чрезмерное усиление царской власти
3. Кого называли «боярским царём»?
   1) Бориса Годунова
   2) Лжедмитрия I
   3) Василия Шуйского
   4) Фёдора Ивановича
4. Какое из этих событий не относится к периоду Смуты?
   1) Деулинское перемирие
   2) восстание Ивана Болотникова
   3) царствование Бориса Годунова
   4) Семибоярщина
5. Укажите лишнего в списке.
   1) Дмитрий Пожарский
   2) Григорий Отрепьев
   3) Василий Шуйский
   4) Борис Годунов
6. Главное значение Земского собора 1613 г. состояло в
   1) юридическом оформлении крепостничества
   2) утверждении на российском престоле новой царской династии
   3) завершении войны с Речью Посполитой
   4) упразднении Боярской думы
7. Протекторат московского царя над Украиной был установлен в результате
   1) Столбовского мира
   2) Ям-Запольского перемирия
   3) Переяславской рады
   4) Деулинского перемирия
8. Какому царю удалось вернуть в состав государства Смоленщину?
   1) Борису Годунову
   2) Лжедмитрию II
   3) Алексею Михайловичу
   4) Михаилу Фёдоровичу
9. Какое событие предшествовало пожалованию на царство Михаила Фёдоровича?
   1) Деулинское перемирие
   2) принятие Соборного уложения
   3) освобождение Москвы Вторым народным ополчением
   4) смерть митрополита Филарета
10. Кого называли «Тушинским вором»?
    1) Лжедмитрия I
    2) Лжедмитрия II
    3) Фёдора Мстиславского
    4) Ивана Болотникова

Неделя 9. Новые явления в экономике: начало складывания всероссийского рынка, образование мануфактур. Юридическое оформление крепостного права. Церковный раскол. Социальные движения XVII в.

Тест № 9.

1. К новым явлениям и тенденциям в экономике XVII в. нельзя отнести
   1) создание мануфактур
   2) складывание общероссийского рынка
   3) распространение мелкотоварного производства, ориентированного на рынок
   4) начало промышленного переворота
2. Крупнейшими центрами международной торговли Российского государства в середине XVII в. становятся
   1) Архангельск и Астрахань
   2) Москва и Тверь
   3) Санкт-Петербург и Москва
   4) Новгород и Казань
3. Из приведённых определений выберите то, которое касается мануфактуры.
   1) торгово-ремесленная корпорация, объединявшая мастеров одной или нескольких схожих профессий
   2) большое предприятие с привлечением ручного труда наёмных рабочих и широким использованием разделения труда
   3) промышленное предприятие, обладающее большим количеством рабочих, машинным оборудованием и производящее товары, как правило, не под заказ, а конвейерным способом
   4) крупное предприятие, контролирующее производство и сбыт одного или нескольких видов продукции
4. Издание в 1667 г. нового Торгового устава свидетельствовало о
   1) усилении протекционистской политики государства
   2) принятии Российским государством принципов открытой торговли
   3) юридическом закрепощении крестьянства
   4) продолжавшейся специализации отдельных экономических районов
5. Юридическое оформление крепостничества в России произошло в
   1) 1607 г.
   2) 1649 г.
   3) 1653 г.
   4) 1667 г.
6. Основной целью церковных реформ патриарха Никона было
   1) возвышение духовной власти над властью светской
   2) ограничение церковных землевладений
   3) устранение расхождений с греческими обрядами и возвращение церкви к греческим канонам
   4) полный разрыв Русской православной церкви с византийскими традициями в богослужении
7. Основным идеологическим противником Никона выступал
   1) Нил Сорский
   2) Аввакум
   3) Иосиф Волоцкий
   4) Филарет
8. Какой из этих крупных городов не удалось захватить сторонникам Степана Разина?
   1) Царицын
   2) Саратов
   3) Астрахань
   4) Симбирск
9. Повышение налогов и обесценивание серебряных монет стало причиной крупного народного восстания, вспыхнувшего в
   1) 1648 г.
   2) 1649 г.
   3) 1662 г.
   4) 1671 г.
10. Какое из указанных событий произошло раньше других?
    1) Соляной бунт
    2) издание Соборного уложения
    3) восстание Степана Разина
    4) церковный раскол

Неделя 10. Петровские преобразования. Абсолютизм. Формирование чиновничье-бюрократического аппарата. Традиционные порядки и крепостничество в условиях развёртывания модернизации. Северная война. Провозглашение Российской империи.

Тест № 10.

1. Определите годы правления Петра I.
   1) 1687-1721 гг.
   2) 1682-1725 гг.
   3) 1689-1721 гг.
   4) 1700-1725 гг.
2. В ходе реформ Петра I Боярская дума была заменена
   1) Государственной думой
   2) Сенатом
   3) Конгрессом
   4) Синодом
3. Какова главная цель церковной реформы Петра I?
   1) усиление контроля светской власти над духовной
   2) усиление контроля духовной власти над светской
   3) стремление царя преодолеть церковный раскол
   4) облегчить проведение секуляризации церковных землевладений
4. Центральные органы отраслевого управления в Российской империи, сформированные при Петре I взамен приказов, назывались
   1) министерствами
   2) губерниями
   3) ведомствами
   4) коллегиями
5. Прочитайте предложение, состоящее из двух утверждений: «Петровские реформы закрепляли традиционные устои Российского государства и способствовали складыванию абсолютизма».
   1) оба утверждения верны
   2) верно 1-е утверждение
   3) верно 2-е утверждение
   4) оба утверждения ошибочны
6. Какое из этих сражений не относится к событиям Северной войны?
   1) Полтавская битва
   2) Гангутское сражение
   3) битва под Лесной
   4) Клушинское сражение
7. Провозглашение России империей произошло в
   1) 1700 г.
   2) 1712 г.
   3) 1721 г.
   4) 1725 г.
8. Появление «Табели о рангах» отвечало интересам
   1) дворянства
   2) духовенства
   3) боярства
   4) крестьянства
9. Засилье в аппарате государственного управления иностранцев, главным образом немцев, было характерно для правления
   1) Екатерины I
   2) Петра II
   3) Анны Иоанновны
   4) Елизаветы Петровны
10. Чем знаменателен в истории России 1703 год?
    1) начало Северной войны
    2) основание Санкт-Петербурга
    3) проведение первых рекрутских наборов
    4) издание «Указа о престолонаследии»

Вы смотрели: Тематические оффлайн тесты №№ 6-10 с ответами при подготовке к ЕГЭ по истории России по плану 36 недель.

Тематические оффлайн тесты №№ 1-5 с ответами при подготовке к ЕГЭ по истории России по плану 36 недель.

Ответьте на тестовые задания, расположенные ниже. Внимательно прочитайте формулировку заданий и постарайтесь понять смысл вопроса. После этого прочитайте варианты ответов. Если вы поняли вопрос, то, скорее всего, вы знаете и ответ на него. Если вы испытываете затруднения при выполнении заданий текущей недели, то повторите теоретический материал. Затем попробуйте ответить на эти задания с опорой на теоретический материал.

ЕГЭ по истории: Тесты №№ 1-5

Неделя 1. Восточнославянские племена и их соседи. Занятия, общественный строй, верования восточных славян.

Тест № 1.

1. Первые письменные упоминания славян датируют
   1) II–I вв. до н. э.
   2) I–II вв. н. э.
   3) III-IV вв. н. э.
   4) V в. н. э.
2. Историкам древности славяне были известны как
   1) венеды, готы, склавины
   2) авары, анты, склавины
   3) венеды, анты, склавины
   4) сарматы, готы, анты
3. К восточным славянам относят следующие современные народы:
   1) русские, украинцы, белорусы
   2) чехи, словаки, поляки
   3) сербы, хорваты, болгары
   4) русские, болгары, сербы
4. Какое из этих племён нельзя отнести к восточнославянским?
   1) поляне
   2) радимичи
   3) белые хорваты
   4) хазары
5. Наиболее ранние археологические культуры восточных славян:
   1) срубная и ямная
   2) трипольская и катакомбная
   3) киевская и пеньковская
   4) зарубинецкая и пшеворская
6. Какое из этих государств Средневековья не являлось соседом восточных славян?
   1) Болгарское царство
   2) Византийская империя
   3) Хазарский каганат
   4) Франкское королевство
7. Торговый путь «из варяг в греки» соединял моря:
   1) Балтийское и Чёрное
   2) Средиземное и Чёрное
   3) Каспийское и Чёрное
   4) Средиземное и Эгейское
8. Народное собрание у восточных славян называлось
   1) сход
   2) вече
   3) рада
   4) дума
9. Основной вид дани, собираемый дружинниками с зависимого от князей населения, назывался
   1) десятиной
   2) барщиной
   3) побором
   4) полюдьем
10. Богом молнии, грома и войны у славян считался
    1) Марс
    2) Сварог
    3) Даждьбог
    4) Перун

Неделя 2. Возникновение государственности у восточных славян. Князья и дружина. Вечевые порядки. Принятие христианства. Категории населения. Русская Правда.

Тест № 2.

1. Что из указанного нельзя отнести к причинам формирования государства у восточных славян?
   1) необходимость защиты территорий от общих врагов
   2) наличие развитой системы ирригационного земледелия
   3) общность этнокультурного происхождения
   4) кризис родоплеменных отношений и переход к феодальному обществу
2. Какого русского учёного считают основоположником антинорманизма?
   1) С. Соловьёва
   2) М. Ломоносова
   3) Н. Карамзина
   4) В. Татищева
3. Поход Олега из Новгорода в Киев состоялся в
   1) 862 г.
   2) 882 г.
   3) 982 г.
   4) 988 г.
4. При каком князе христианство было введено в качестве государственной религии?
   1) при Олеге Вещем
   2) при Ярославе Мудром
   3) при Владимире Великом
   4) при Владимире Мономахе
5. Категория полусвободных крестьян Древней Руси XI-XII вв.:
   1) закупы
   2) холопы
   3) смерды
   4) изгои
6. Первым киевским митрополитом славянского происхождения был
   1) Константин
   2) Сергий
   3) Мефодий
   4) Иларион
7. Какой князь был убит во время восстания древлян?
   1) Аскольд
   2) Олег
   3) Игорь
   4) Ярополк
8. Принятие Русью христианства, прежде всего, было вызвано
   1) личными интересами Владимира (желание взять в жёны сестру византийского императора)
   2) религиозными предпочтениями князя
   3) политическими мотивами (необходимостью создания централизованного государства)
   4) желанием Руси подписать с Византией выгодный торговый договор
9. Какое из перечисленных событий произошло позднее других?
   1) Крещение Руси
   2) поход Олега из Новгорода в Киев
   3) смерть князя Святослава
   4) начало формирования Русской Правды
10. Что такое погост?
    1) форма крестьянской повинности, которая состояла в выплате дани помещику в натуральной или денежной форме
    2) место остановки князя и его дружины во время сбора дани
    3) наименование княжеского либо боярского управителя
    4) феодально-зависимый крестьянин, полностью утративший личную свободу

Неделя 3. Международные связи Древней Руси. Культура Древней Руси. Христианская культура и языческие традиции.

Тест № 3.

1. Когда был подписан первый международный договор Древней Руси?
   1) 860 г.
   2) 907 г.
   3) 944 г.
   4) 988 г.
2. Кого из князей называли «тестем Европы»?
   1) Игоря
   2) Ярослава Мудрого
   3) Владимира Мономаха
   4) Святослава
3. Софийский собор в Киеве был построен в честь победы над
   1) хазарами
   2) половцами
   3) печенегами
   4) монголами
4. Какому древнерусскому князю удалось разгромить Хазарский каганат?
   1) Олегу
   2) Игорю
   3) Святославу
   4) Александру Невскому
5. С каким из указанных государств Древняя Русь не имела никаких отношений?
   1) Арабский халифат
   2) Делийский султанат
   3) Хазарский каганат
   4) Священная Римская империя
6. При обороне Доростола (971) русичам противостояли
   1) греки
   2) печенеги
   3) половцы
   4) болгары
7. Кирилл и Мефодий были
   1) знаменитыми летописцами
   2) первыми киевскими митрополитами
   3) выдающимися иконописцами
   4) создателями первой славянской азбуки
8. Авторству киевского князя Владимира Мономаха принадлежит произведение древнерусской литературы
   1) «Слово о полку Игореве»
   2) «Поучение детям»
   3) «Слово о Законе и Благодати»
   4) «Житие Бориса и Глеба»
9. Кто из указанных персонажей является былинным героем?
   1) Иларион
   2) Ярополк Окаянный
   3) Алипий
   4) Садко
10. Какой из памятников древнерусской культуры появился позже других?
    1) «Остромирово Евангелие»
    2) Десятинная церковь
    3) Софийский собор
    4) «Повесть временных лет»
11. Художественное изображение, получаемое путём компоновки, набора и закрепления на поверхности разноцветных камней, смальты, керамических плиток и прочих материалов, — это
    1) мозаика
    2) фреска
    3) гравюра
    4) граффити.

Неделя 4. Причины распада Древнерусского государства. Крупнейшие земли и княжества. Монархии и республики. Монгольское завоевание. Образование монгольского государства. Русь и Орда. Экспансия с Запада.

Тест № 4.

1. Какое значение в истории Руси имел съезд князей в Любече?
   1) обусловил переход к «вотчинному» землевладению и потерю Киевом статуса главного города государства
   2) способствовал разработке планов совместных действий против ордынцев
   3) стал предпосылкой объединения Галицкого и Волынского княжеств в единое государство
   4) позволил приостановить центробежные процессы в Киевском государстве
2. Что из перечисленного нельзя рассматривать в качестве причины распада Древней Руси?
   1) отсутствие преемственности в наследовании княжеской власти
   2) изменение торговых путей
   3) рост крупного феодального землевладения
   4) общее этническое происхождение восточнославянских племён
3. Создание Галицко-Волынского княжества произошло в
   1) 1097 г.
   2) 1169 г.
   3) 1187 г.
   4) 1199 г.
4. Союзником объединённого войска русских князей в битве на р. Калке против монголов были
   1) печенеги
   2) поляки
   3) половцы
   4) хазары
5. Основателем Москвы считают князя
   1) Андрея Боголюбского
   2) Юрия Долгорукого
   3) Владимира Мономаха
   4) Всеволода Большое Гнездо
6. Какое из этих событий произошло позже других?
   1) битва на р. Калке
   2) создание Новгородской республики
   3) Ледовое побоище
   4) основание Москвы
7. В какой из древнерусских земель высшая власть принадлежала народному вечу?
   1) Новгородской
   2) Киевской
   3) Владимиро-Суздальской
   4) Галицко-Волынской
8. Кто из князей Руси периода раздробленности получил корону от папы римского?
   1) Даниил Галицкий
   2) Роман Мстиславович
   3) Александр Невский
   4) Юрий Долгорукий
9. Баскаками на Руси называли
   1) глав городов, «посаженных» князьями или вечем, в землях, входивших в состав Древнерусского государства
   2) крестьян, находившихся в частичной зависимости от князя — феодала
   3) руководителей духовно-рыцарских орденов
   4) представителей монгольского хана, занимавшихся сбором податей
10. Какое важное событие в русской истории произошло в 1097 году?
    1) битва на р. Калке
    2) разгром шведских рыцарей в Невской битве
    3) основание Нижнего Новгорода
    4) проведение съезда князей в Любече

Неделя 5. Москва как центр объединения русских земель. Политика московских князей. Взаимосвязь процессов объединения русских земель и освобождения от ордынского владычества. Восстановление экономики русских земель. Колонизация Северо-Восточной Руси. Формы землевладения и категории населения. Русский город. Культурное развитие русских земель и княжеств в XIII — середине XV в.

Тест № 5.

1. Основателем московской княжеской династии считают
   1) Дмитрия Донского
   2) Юрия Долгорукого
   3) Даниила Александровича
   4) Семёна Гордого
2. Основным соперником Московского княжества в борьбе за объединение земель Северо-Восточной Руси XIV-XV вв. выступало
   1) Тверское княжество
   2) Рязанское княжество
   3) Смоленское княжество
   4) Новгородская республика
3. Что повлияло на появление у московского князя Ивана Даниловича прозвища «Калита»?
   1) его градостроительная деятельность
   2) жестокость князя в отношении непокорных княжеств Н
   3) место его рождения
   4) успешная экономическая деятельность
4. В каком году состоялась Куликовская 20 битва?
   1) 1276 г.
   2) 1380 г.
   3) 1386 г.
   4) 1408 г.
5. Кем была сожжена Москва в 1382 году?
   1) Тохтамышем
   2) Мамаем
   3) Батыем
   4) Челубеем
6. Как называлась наиболее распространённая форма феодального землевладения на Руси в XIV-XV вв.?
   1) родовое
   2) дарственное
   3) поместное
   4) тягловое
7. Какое событие произошло позже других?
   1) Куликовская битва
   2) перенос митрополичьей кафедры из Владимира в Москву
   3) начало княжения в Москве Дмитрия Донского
   4) получение самостоятельности Московским княжеством
8. В годы правления какого князя был построен Московский Кремль?
   1) Иван Калита
   2) Дмитрий Донской
   3) Иван Красный
   4) Василий I Дмитриевич
9. О путешествии в какую страну идёт речь в произведении Афанасия Никитина «Хождение за три моря»?
   1) Арабский халифат
   2) Индия
   3) Китай
   4) Египет
10. Наиболее известным произведением иконописца Андрея Рублёва является
    1) «Спас Нерукотворный»
    2) «Богоматерь Оранта»
    3) «Успение»
    4) «Троица»

Вы смотрели: Тематические оффлайн тесты №№ 1-5 с ответами при подготовке к ЕГЭ по истории России по плану 36 недель.

«Подготовка к ЕГЭ по истории» содержит весь материал школьного курса по истории России, необходимый для сдачи ЕГЭ, в соответствии с кодификатором элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников общеобразовательных учреждений для проведения ЕГЭ.

Программа самоподготовки разделена на 36 недель, что позволит учащемуся систематизировать самостоятельную работу в течение года. Объём теоретического материала и заданий каждой недели отбирался авторами таким образом, чтобы проработка его занимала у учащегося не более двух-трёх часов в неделю.

Подготовка к ЕГЭ по истории
за 36 недель:

1) ДРЕВНОСТЬ И СРЕДНЕВЕКОВЬЕ

Неделя 1. Восточнославянские племена и их соседи. Занятия, общественный строй, верования восточных славян.
Код ЕГЭ 1.1.   Конспект № 1,  Конспект № 2,  Конспект № 3.   ТЕСТ № 1.

Неделя 2. Возникновение государственности у восточных славян. Князья и дружина. Вечевые порядки. Принятие христианства. Категории населения. Русская Правда.
Код ЕГЭ 1.2.1, 1.2.2.  Конспект № 4,   Конспект № 5,   Конспект № 6.    ТЕСТ № 2.

Неделя 3. Международные связи Древней Руси. Культура Древней Руси. Христианская культура и языческие традиции.
Код ЕГЭ 1.2.3, 1.2.4.  Конспект № 7,  Конспект № 8,   ТЕСТ № 3.

Неделя 4. Причины распада Древнерусского государства. Крупнейшие земли и княжества. Монархии и республики. Монгольское завоевание. Образование монгольского государства. Русь и Орда. Экспансия с Запада.
Код ЕГЭ 1.3.1, 1.3.2.  Конспект № 9,  Конспект № 10.   ТЕСТ № 4.

Неделя 5. Москва как центр объединения русских земель. Политика московских князей. Взаимосвязь процессов объединения русских земель и освобождения от ордынского владычества. Восстановление экономики русских земель. Колонизация Северо-Восточной Руси. Формы землевладения и категории населения. Русский город. Культурное развитие русских земель и княжеств в XIII — середине XV в.
Код ЕГЭ 1.3.3 — 1.3.5.  Конспект № 11,   Конспект № 12,   Конспект № 13.   ТЕСТ № 5.

Неделя 6. Завершение объединения русских земель и образование Российского государства. Становление органов центральной власти. Свержение ордынского ига. Изменения в социальной структуре общества и формах феодального землевладения.
Код ЕГЭ 1.4.1, 1.4.2.  Конспект № 14,  Конспект № 15,  Конспект № 16,  Конспект № 17.   ТЕСТ № 6.

Неделя 7. Установление царской власти. Реформы середины XVI в. Создание органов сословно-представительной монархии. Опричнина. Закрепощение крестьян. Расширение территории России в XVI в.: завоевания и колонизационные процессы. Ливонская война. Формирование национального самосознания. Развитие культуры народов России в XV-XVII вв. Усиление светских элементов в русской культуре XVII в.
Код ЕГЭ 1.4.3 — 1.4.5.  Конспект № 18,  Конспект № 19,  Конспект № 20,  Конспект № 21,  Конспект № 22.   ТЕСТ № 7.

Неделя 8. Смута. Социальные движения в России в начале XVII в. Борьба с Речью Посполитой и со Швецией. Ликвидация последствий Смуты. Первые Романовы.
Код ЕГЭ 1.4.6, 1.4.7.  Конспект № 23,  Конспект № 24,  Конспект № 25.    ТЕСТ № 8.

Неделя 9. Новые явления в экономике: начало складывания всероссийского рынка, образование мануфактур. Юридическое оформление крепостного права. Церковный раскол. Социальные движения XVII в.
Код ЕГЭ 1.4.8 — 1.4.10.  Конспект № 26,  Конспект № 27,  Конспект № 28.   ТЕСТ № 9.

2) НОВОЕ ВРЕМЯ

Неделя 10. Петровские преобразования. Абсолютизм. Формирование чиновничье-бюрократического аппарата. Традиционные порядки и крепостничество в условиях развёртывания модернизации. Северная война. Провозглашение Российской империи.
Код ЕГЭ 2.1.1, 2.1.2.  Конспект № 29,  Конспект № 30.    ТЕСТ № 10.

Неделя 11. «Просвещённый абсолютизм». Законодательное оформление сословного строя. Превращение России в мировую державу в XVIII в.
Код ЕГЭ 2.1.3, 2.1.6.  Конспект № 31,  Конспект № 32.    ТЕСТ № 11.

Неделя 12. Особенности экономики России в XVIII — первой половине XIX в.: господство крепостного права и зарождение капиталистических отношений. Начало промышленного переворота. Русское просвещение. Культура народов России и её связь с европейской и мировой культурой XVIII — первой половины XIX в.
Код ЕГЭ 2.1.4, 2.1.5, 2.1.7.  Конспект № 33,  Конспект № 34,  Конспект № 35,  Конспект № 36,  Конспект № 37,  Конспект № 38.     ТЕСТ № 12.

Неделя 13. Правовые реформы и мероприятия по укреплению абсолютизма в первой половине XIX в. Отечественная война 1812 г.
Код ЕГЭ 2.1.8, 2.1.9.  Конспект № 39,  Конспект № 40,  Конспект № 41.   Тест № 13.

Неделя 14. Движение декабристов. Консерваторы. Славянофилы и западники. Русский утопический социализм. Имперская внешняя политика самодержавия. Крымская война и её последствия для страны.
Код ЕГЭ 2.1.10 — 2.1.12.  Конспект № 42,  Конспект № 43,  Конспект № 44.   Тест № 14.

Неделя 15. Реформы 1860-1870-х гг. Политика контрреформ.
Код ЕГЭ 2.2.1, 2.2.2.  Конспект № 45,  Конспект № 46.   Тест № 15.

Неделя 16. Капиталистические отношения в промышленности и сельском хозяйстве. Роль государства в экономической жизни страны. Нарастание экономических и социальных противоречий в условиях форсированной модернизации. Реформы С. Ю. Витте.
Код ЕГЭ 2.2.3, 2.2.4.  Конспект № 47,  Конспект № 48.   Тест № 16.

Неделя 17. Идейные течения и общественные движения на рубеже веков. Появление в России политических партий.
Код ЕГЭ 2.2.5. Конспект № 49.   Тест № 17.

Неделя 18. Внешняя политика Российской империи во второй половине XIX — начале XX в. Русско-японская война.
Код ЕГЭ 2.2.6, 2.2.7.  Конспект № 50,  Конспект № 51.   Тест № 18.

Неделя 19. Развитие отечественной науки и системы образования во второй половине XIX — начале XX в. Русская культура во второй половине XIX — начале XX в.
Код ЕГЭ 2.2.8.  Конспект № 52,  Конспект № 53,  Конспект № 54.   Тест № 19.

Неделя 20. Революция 1905-1907 гг. Становление российского парламентаризма. Либерально-демократические, радикальные, националистические движения в годы Первой русской революции. Третьеиюньская политическая система (1907-1914 гг.). Столыпинская аграрная реформа.
Код ЕГЭ 2.2.9, 2.2.10.  Конспект № 55,  Конспект № 56,  Конспект № 57.   Тест № 20.

3) НОВЕЙШАЯ ИСТОРИЯ

Неделя 21. Россия в Первой мировой войне. Влияние войны на российское общество.
Код ЕГЭ 3.1.1.  Конспект № 58.   Тест № 21.

Неделя 22. Февральская революция 1917 г. Установление двоевластия. Первые декреты советской власти. Учредительное собрание.
Код ЕГЭ 3.1.2, 3.1.3.  Конспект № 59,  Конспект № 60,  Конспект № 61.   Тест № 22.

Неделя 23. Гражданская война и иностранная интервенция. Итоги Гражданской войны. Политические программы участвующих сторон. Политика военного коммунизма.
Код ЕГЭ 3.1.4.  Конспект № 62.   Тест № 23.

Неделя 24. Переход к новой экономической политике. Образование СССР. Выбор путей объединения. Национально-государственное строительство.
Код ЕГЭ 3.1.5, 3.2.1.  Конспект № 63,  Конспект № 64.   Тест № 24.

Неделя 25. Причины свёртывания новой экономической политики. Индустриализация, коллективизация. Партийные дискуссии о путях и методах построения социализма в СССР. Культ личности И. Сталина. Массовые репрессии. Конституция СССР 1936 г. Идеологические основы советского общества и культура в 1920-1930-х гг. «Культурная революция». Ликвидация неграмотности, создание системы образования.
Код ЕГЭ 3.2.2 — 3.2.4.  Конспект № 65,  Конспект № 66,  Конспект № 67.    Тест № 25.

Неделя 26. Внешнеполитическая стратегия СССР в 1920-1930-х гг. СССР накануне Великой Отечественной войны.
Код ЕГЭ 3.2.5.  Конспект № 68.   Тест № 26.

Неделя 27. Причины, этапы Великой Отечественной войны. Героизм советских людей. Идеология и культура в годы войны. Партизанское движение. Тыл в годы войны.
Код ЕГЭ 3.2.6, 3.2.7.  Конспект № 69,  Конспект № 70,  Конспект № 71,  Конспект № 72.   Тест № 27.

Неделя 28. СССР в антигитлеровской коалиции. Завершение Второй мировой войны. Роль СССР во Второй мировой войне и решении вопросов о послевоенном устройстве мира.
Код ЕГЭ 3.2.8, 3.2.9.  Конспект № 73,  Конспект № 74.   Тест № 28.

Неделя 29. Восстановление народного хозяйства СССР в первые послевоенные годы. Идеологические кампании конца 1940-х гг. Xолодная война. Военно–политические союзы в послевоенной системе международных отношений. Формирование мировой социалистической системы.
Код ЕГЭ 3.2.10, 3.2.11.  Конспект № 75,  Конспект № 76,  Конспект № 77,  Конспект № 78.   Тест № 29.

Неделя 30. XX съезд КПСС и осуждение культа личности. Экономические реформы 1950-1960-х гг., причины их неудач. Замедление экономического роста.
Код ЕГЭ 3.2.12.  Конспект № 79,  Конспект № 80.   Тест № 30.

Неделя 31. «Застой» как проявление кризиса советской модели развития. Проявления «застоя» в общественно-политической жизни. Диссидентское движение.
Код ЕГЭ 3.2.13.  Конспект № 81,  Конспект № 82.   Тест № 31.

Неделя 32. Попытки модернизации советской экономики и политической системы в 1980-х гг. «Перестройка» и «гласность». Формирование многопартийности. Особенности развития советской культуры в 1950-1980-х гг.
Код ЕГЭ 3.2.14, 3.2.16.  Конспект № 83,  Конспект № 84,  Конспект № 85.   Тест № 32.

Неделя 33. СССР в мировых и региональных кризисах и конфликтах после Второй мировой войны. Политика «разрядки». «Новое политическое мышление». Распад мировой социалистической системы.
Код ЕГЭ 3.2.15.  Конспект № 86,  Конспект № 87.   Тест № 33.

Неделя 34. Кризис власти: последствия неудачи политики перестройки. Августовские события 1991 г. Беловежские соглашения 1991 г. и распад СССР.
Код ЕГЭ 3.3.1.  Конспект № 88,  Конспект № 89.   Тест № 34.

Неделя 35. Политический кризис сентября — октября 1993 г. Принятие Конституции Российской Федерации 1993 г. Общественно-политическое развитие России во второй половине 1990-х гг. Политические партии и движения Российской Федерации. РФ и страны — участницы Содружества Независимых Государств. Переход к рыночной экономике: реформы и их последствия.
Код ЕГЭ 3.3.2, 3.3.3.  Конспект № 90,  Конспект № 91,  Конспект № 93,  Конспект № 94,  Конспект № 95,  Конспект № 96.   Тест № 35.

Неделя 36. Российская Федерация в начале XXI в.: основные тенденции социально–экономического и общественно-политического развития страны. В. В. Путин. Д. А. Медведев. Россия в системе международных отношений. Современная российская культура.
Код ЕГЭ 3.3.4 — 3.3.6.  Конспект № 97,  Конспект № 98,  Конспект № 99.   Тест № 36.

Уважаемые родители! Чем вы можете помочь своему ребёнку? Организовать систематическую и последовательную подготовку к ЕГЭ. Большинство подростков ещё не могут правильно планировать своё время, всё откладывают «на потом». От правильного планирования занятий во многом зависит результат подготовки. Выделить 2 часа в неделю в плотном графике современного школьника легче, чем повторить весь материал школьного курса за несколько дней до экзамена.