Примеры ответов на задания ЕГЭ по литературе, отсортированные по теме КЭС: 1 — А.Н. Островский. Драма «Гроза» из Банка ФИПИ: сочинение из 250 слов. Для самостоятельной подготовки к экзамену. Код материалов: Литература КЭС-1 Темы для сочинений.
Вернуться к Списку заданий (в ОГЛАВЛЕНИЕ)
Литература КЭС-1 Темы для сочинений.
КЭС: 1 — А.Н. Островский. Драма «Гроза»
№ 001. ID: C50905 / КЭС: 1
Дайте развернутый ответ. Каковы Ваши рекомендации актрисе, играющей роль Катерины в пьесе А.Н. Островского «Гроза»? (С опорой на текст произведения)
Пример ОТВЕТА: Уважаемая актриса, при работе над образом Катерины я советую Вам отойти от стереотипа «жертвы», а сосредоточиться на внутреннем конфликте героини — столкновении долга и чувства, которое Островский разрабатывает в традициях психологической драмы. Ваша задача — показать эволюцию, а не статику. Катерина — это «луч света в темном царстве», по меткому определению Добролюбова, но её трагедия в том, что она сама часть этого мира, воспитанная в его патриархальных нормах. В первом акте, в монологе «Отчего люди не летают!», передайте поэтичность и возвышенность натуры, её жажду свободы, которая пока не осознана как протест. Это не инфантильность, а душевная чистота. Во сцене с ключом сыграйте мучительную борьбу: Катерина боится греха («Ведь я мужа своего люблю? Не люблю, разлюбила я его!»), но природное чувство побеждает. Здесь важна именно борьба, а не просто страсть. В сцене признания, когда вы кричите «Гроза! Побежим домой!», покажите накал истерики, вызванный не только страхом божьего наказания, но и собственным ощущением непоправимости грехопадения. Ключевая сцена — прощание с Борисом. Избегайте слёзной мелодрамы. Катерина уже решилась на самоубийство как на единственный способ сохранить внутреннюю целостность. Она не проигрывает, она совершает акт высшей силы — бросает вызов кабановской морали. В финальном монологе «Куда теперь? Домой идти?.» сыграйте трагическое просветление, а не отчаяние. Ваша Катерина должна быть не жалкой, а величественной в своей гибели. Обратите внимание на ремарки: «задумчиво», «со страхом», «взволнованно» — они — ключ к смене ваших психологических состояний.
№ 002. ID: 3762CD / КЭС: 1
Дайте развернутый ответ. Какие советы Вы бы дали режиссеру, взявшемуся за экранизацию пьесы А.Н. Островского «Гроза»? (С опорой на текст произведения)
ОТВЕТ: Господин режиссер, прежде всего, хочу предостеречь Вас от упрощения пьесы до бытовой мелодрамы. «Гроза» — это социально-психологическая драма в стихах (хотя написана прозой, она невероятно ритмична). Мой главный совет: сделайте Волгу главным действующим лицом. Пейзаж у Островского — не фон, а символ вольной, но недоступной жизни. Противопоставьте духоту города Калинова и свободу речного простора. Визуально это можно решить через цвет: серые, коричневые тона «темного царства» и яркая лазурь волжской дали. Во-вторых, работайте с контрастами. Сцена свидания в овраге должна быть наполнена чувственной красотой и поэзией, чтобы зритель поверил в искренность чувств Катерины и Бориса. Используйте музыку: если в сценах с Диким и Кабанихой звучат тяжелые, диссонансные аккорды, то в сцене любви — лирическая, народная мелодия. В-третьих, решите проблему финала. Самоубийство Катерины не должно быть просто актом отчаяния. Сделайте эту сцену возвышенной, почти ритуальной. Катерина не падает в воду, а как бы взлетает навстречу небу, в которое так хотела улететь. Подчеркните символизм обрыва: это край, граница между несвободой и волей. Уделите особое внимание эпизодическим персонажам — странница Феклуша, Кулигин — они формируют атмосферу города. Сцена грозы технически должна быть выполнена так, чтобы зритель физически ощущал давление, страх, «невозможность дышать». И помните: главное — не осуждение, а сострадание к человеку, раздавленному устоями. Ваша экранизация — это не репортаж из прошлого, а разговор о вечном: о праве на любовь и о цене свободы.
№ 003. ID: DA22E8 / КЭС: 1
Дайте развернутый ответ. Что бы Вы посоветовали актёру, играющему роль Бориса в пьесе А.Н. Островского «Гроза»? (С опорой на текст произведения)
ОТВЕТ: Уважаемый актёр, Ваша задача — одна из сложнейших в пьесе, ведь Борис — персонаж, которого легко сыграть однозначно отрицательно или, наоборот, чересчур романтично, но Островский создал сложный тип. Вы играете «жертву» тёмного царства, но жертву безвольную, что и есть главная трагедия героя. Мой совет: не играйте злодея или предателя, покажите слабость, перерастающую в нравственную капитуляцию. Ваш ключевой монолог: «Я в этой стороне почти ничего и не знаю… Меня здесь все чужие…» — передайте через него отчуждённость, но не бунт. Борис образован, он понимает низость Дикого, но его паралич воли — социальная болезнь. В сцене первого объяснения с Катериной, в вашем признании «Ах, Катя! не знаю я… не разберу я ваших слов!» — сыграйте не только страсть, но и внутренний страх. Вы боитесь не столько греха, сколько общественного мнения. Самая важная сцена для вас — прощание. Здесь нужно сдержанное отчаяние. Ваш монолог «Только одного и надо у Бога просить, чтоб она умерла поскорее…» — ключевой. Скажите это не с жестокостью, а с чувством обречённости. Вы понимаете, что обрекаете Катерину на гибель, но у вас нет сил взять её с собой. Покажите внутренний разлад: вы любите, но любовь ваша слишком слаба, чтобы победить материальную зависимость. Избегайте открытого драматизма. Ваша игра должна быть в полутонах. Вы — человек рефлексирующий, понимающий свою подлость, но не способный на поступок. Кулигин говорит о вас: «Жалкий вы человек!». Сделайте эту жалость — самоощущением вашего героя. Вы не злодей, вы — человек, сломленный системой. И зритель должен почувствовать эту трагическую двойственность: вы — причина гибели Катерины, но одновременно и такая же игрушка в руках Дикого, как и она.
№ 004. ID: 262A8D / КЭС: 1
Дайте развернутый ответ. Какие решения Вы бы предложили для театральной или кинопостановки одной из ключевых сцен пьесы А.Н. Островского «Гроза»? (С опорой на текст произведения)
ОТВЕТ: Для постановки ключевой сцены — сцены признания Катерины (действие четвёртое) — я предлагаю использовать принцип “открытого психологизма”. Это кульминация всего внутреннего конфликта героини. Моя главная режиссерская идея — перенести акцент с внешнего действия (гроза, старуха с палками) на внутреннее напряжение, которое создаётся через визуальный и звуковой ряд. Во-первых, сценография: предлагаю использовать «сцену-ловушку». Задник — это размытая, почти иконописная роспись «геенны огненной», которая визуально давит на Катерину, в то время как остальные персонажи расположены на авансцене, отрезая ей пути к отступлению. Когда Катерина кричит «Ах, ад! ад! геенна огненная!», этот задник должен подсвечиваться красным, усиливая эффект. Во-вторых, звук. Вместо натуралистических раскатов грома используйте нарастающий, низкочастотный гул, который начинается с момента появления «полусумасшедшей барыни». Этот гул — символ неумолимости судьбы. Голос барыни можно сделать записанным и искажённым, как голос самой совести, а не человека. В-третьих, пластика. Катерина должна физически проходить путь от сдавленной статики к импульсивному, взрывному движению. Начало сцены — она застыла, зажата среди других. Момент признания — резкий шаг в центр, разрыв дистанции с матерью и мужем. Её падение на колени — не жест покаяния, а акт разрушения — она рушит все, что было. Советую сделать паузу: после её крика «Я грешница!» — полная тишина и стоп-кадр на секунду, чтобы зритель услышал «звон» падения её души. И, наконец, свет: в момент признания свет должен меркнуть, оставляя только яркий луч, бьющий сверху, как карающий божий взгляд, который, парадоксально, становится для Катерины единственным источником «истины» в мире лжи.
№ 005. ID: 075D09 / КЭС: 1
Дайте развернутый ответ. Роль массовых сцен в пьесе А.Н. Островского «Гроза».
ОТВЕТ: Роль массовых сцен в «Грозе» далеко не служебная; они являются полноценным художественным элементом драмы, реализуя принцип социальной обусловленности. Островский не просто рисует фон, а создает образ города как главного героя-антагониста. В основе пьесы лежит противопоставление: отдельная личность (Катерина) и «тёмное царство» — косная, лицемерная масса. Как пишет Добролюбов, это мир «самодурства», где все держится на рутине и страхе. Первая массовая сцена — «вечер на бульваре» (действие первое) — сразу задает тон: «Ничего-то они не знают, никакого порядку…» — говорит Кулигин, но его голос тонет в сплетнях. Масса здесь показана как безличная, «темная» сила, которая ищет развлечения в злословии. Ключевая массовая сцена — сцена грозы (действие четвертое). Горожане здесь — хор, комментирующий происходящее. Их реплики «Гроза-то нам в наказание посылается…» — это не просто слова, а проявление коллективного сознания, которое давит на Катерину сильнее, чем лично Кабаниха. Массовка в этой сцене работает как механизм уничтожения. Каждое движение, каждый взгляд толпы — это удары молота, загоняющие героиню в угол. В финале, в сцене на берегу, масса — это молчаливый и жестокий суд. Островский использует приём антитезы: личный бунт Катерины (самоубийство) и пассивная, трусливая реакция толпы («Молитесь!» — кричит Кабаниха). Массовка не действует, она лишь наблюдает и осуждает, тем самым подчеркивая трагическое одиночество главной героини. Таким образом, массовые сцены у Островского — это художественное выражение, способ визуализировать удушливую атмосферу города, где нет и не может быть места искреннему чувству.
Вы смотрели: Примеры ответов на задания ЕГЭ по литературе, отсортированные по теме КЭС: 1 — А.Н. Островский. Драма «Гроза» из Банка ФИПИ. Для самостоятельной подготовки к экзамену. Код материалов: Литература КЭС-1 Темы для сочинений.