Примеры решений заданий по КЭС 1-3 ЕГЭ по биологии: вопросы, ответы, пояснения, теория. Задания для самостоятельной подготовки к единому государственному экзамену по биологии. Использованы данные ФИПИ по состоянию на 26 мая 2026 года. Код материалов: Биология КЭС 1-3 Задания 1-10.
Вернуться в ОГЛАВЛЕНИЕ тем КЭС
Биология КЭС 1-3 Задания 1-10
1) С-01 № 028 (6A5944) КЭС: 1.3
Впишите правильный ответ. Экспериментатор исследовал интенсивность работы сердца у млекопитающего после нервного и гуморального воздействий на его работу. Как изменится интенсивность работы сердца при раздражении центра парасимпатического отдела нервной системы и введении гормона адреналина? Для каждого воздействия определите соответствующий характер изменения интенсивности работы сердца: 1) увеличится 2) уменьшится 3) не изменится. Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой величины. Цифры в ответе могут повторяться.
| Интенсивность работы сердца при раздражении центра парасимпатического отдела | Интенсивность работы сердца при введении гормона адреналина |
2) С-01 № 040 (4D89F6) КЭС: 1.3
Впишите правильный ответ. Экспериментатор наблюдал за биологическими процессами в организме лошади при её переходе с ходьбы на галоп. Как при этом переходе у лошади изменяются показатели объёма сердечного выброса и скорость проведения нервного импульса? Для каждой величины определите соответствующий характер её изменения: 1) увеличивается 2) уменьшается 3) не изменяется. Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой величины. Цифры в ответе могут повторяться.
| Объём сердечного выброса | Скорость проведения нервного импульса |
3) С-01 № 052 (B287F8) КЭС: 1.3
Выберите один или несколько правильных ответов. Проанализируйте график изменения валовой первичной продукции двух экосистем в течение года. Видовой состав кустарников в исследуемых экосистемах одинаков.

Выберите утверждения, которые можно сформулировать на основании анализа представленных данных. Запишите в ответе цифры, под которыми указаны выбранные утверждения.
4) С-01 № 057 (131FF3) КЭС: 1.3
Выберите один или несколько правильных ответов. Проанализируйте график «Влияние мутации CD24 на изменение мышечной массы у крыс».

Выберите утверждения, которые можно сформулировать на основании анализа полученных результатов. Запишите в ответе цифры, под которыми указаны выбранные утверждения.
5) С-01 № 060 (2B44F9) КЭС: 1.3
Впишите правильный ответ. Рассмотрите таблицу «Методы биологических исследований». Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
| Частнонаучный метод | Применение метода |
| Центрифугирование | Разрушение клетки и разделение клеточных структур |
| ? | Изучение клеток крови под увеличительным прибором |
6) С-01 № 062 (D946F0) КЭС: 1.3
Выберите один или несколько правильных ответов. Проанализируйте таблицу «Средние физиологические показатели крови и сердечно-сосудистой системы у группы туристов, восходящих на Эверест». Выберите утверждения, которые можно сформулировать на основании анализа полученных результатов.
| Показатель | На уровне моря | 3500 м над уровнем моря | 5300 м над уровнем моря |
| Систолическое давление крови в покое (мм рт. ст.) | 119,02 | 136,63 | 147,08 |
| Диастолическое давление крови в покое (мм рт. ст.) | 78,90 | 85,04 | 89,52 |
| Частота сердечных сокращений (уд./мин.) | 71,48 | 74,85 | 76,09 |
| Гемоглобин (г/л) | 144,78 | 147,23 | 157,67 |
| Наполнение артериального гемоглобина кислородом (%) | 97,60 | 88,61 | 77,70 |
| Максимальное потребление кислорода (мл/кг/мин.) | 0,375 | 0,394 | 0,403 |
Выберите утверждения, которые можно сформулировать на основании анализа полученных результатов.
7) С-01 № 066 (D5DFFC) КЭС: 1.3
Впишите правильный ответ. В эксперименте исследователь определял состояние мышц верхней конечности при упражнении с гантелями. Как изменились длины двуглавой (бицепс) и трёхглавой (трицепс) мышц при разгибании рук в сравнении с первоначальным положением?

Для каждой величины определите соответствующий характер её изменения:
1) увеличилась; 2) уменьшилась; 3) не изменилась
Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой величины. Цифры в ответе могут повторяться.
| Длина двуглавой мышцы (бицепс) | Длина трёхглавой мышцы (трицепс) |
8) С-01 № 079 (6C5FF1) КЭС: 1.3
Выберите один или несколько правильных ответов. Проанализируйте диаграмму, на которой представлена средняя острота зрения пяти групп учащихся в начале и конце учебного года.

Выберите утверждения, которые можно сформулировать на основании анализа представленных данных. Запишите в ответе цифры, под которыми указаны выбранные утверждения.
| 1) | Острота зрения повышается в хорошо освещённых классах. | |
| 2) | В начале учебного года острота зрения ниже, чем в конце года. | |
| 3) | Чем ближе конец года, тем выше нагрузка на глаза. | |
| 4) | Мышцы глаза тренируются в течение года. | |
| 5) | У группы 3 самое большое изменение остроты зрения в течение учебного года. |
9) С-01 № 082 (339BF0) КЭС: 1.3
Впишите правильный ответ. В исследовании учёный проводил анализ соотношения газов под стеклянным колпаком с помещённым под него растением в различное время суток.

Как изменится содержание азота в воздухе под колпаком днём и ночью относительно среднего суточного содержания азота в атмосфере? Для каждой величины определите соответствующий характер её изменения:
1) увеличится; 2) уменьшится; 3) не изменится
Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой величины. Цифры в ответе могут повторяться.
| Содержание азота днём (в %) | Содержание азота ночью (в %) |

Выберите утверждения, которые можно сформулировать на основании анализа представленных данных. Запишите в ответе цифры, под которыми указаны выбранные утверждения.
Вы смотрели: Примеры решений заданий по КЭС 1-3 ЕГЭ по биологии: вопросы, ответы, пояснения, теория. Задания для самостоятельной подготовки к единому государственному экзамену по биологии. Код материалов: Биология КЭС 1-3 Задания 1-10.
Вернуться в ОГЛАВЛЕНИЕ тем КЭС
